miércoles, 28 de noviembre de 2012

DIARIO PERSONAL: Sheila





ARTIUM es un museo y centro de actividades culturales que se encuentra en Álava.
Este museo se dedica a coleccionar, producir, difundir, investigar y trasmitir el arte con el fin de elevar la cultura artística y desarrollar la conciencia crítica de la sociedad actual.
ARTIUM tiene tres componentes:
-Una colección de arte contemporáneo.
-Exposiciones temporales.
-Actividades educativas y culturales.
El proyecto educativo dirigido por el departamento de Educación y Acción Cultural de ARTIUM, mediante diversas iniciativas y una apropiada metodología, pretende facilitar la comprensión y el disfrute de los más pequeños de las obras que posee dicho museo.
Estos programas escolares están dirigidos a todos los niveles educativos adaptando los contenidos al nivel y características del grupo.
Existen programas específicos para Educación Infantil y Primaria , y otro para ESO y Bachillerato.
Además de trabajar en el museo, el centro educativo también es recomendable que siga con el trabajo de inculcar el disfrute del arte.
En los programas escolares y de formación a profesores pretenden inculcar el arte desde la propia manera de ver de cada persona y cada experiencia.


El Grupo de Investigación Educativa está integrado por:
-Centro de Arte la Panera de Lleida.
-Centro de Arte y Naturaleza de Huesca.
-Es Baluard, Museo de Arte Moderno y Contemporáneo de Palma.
-Museo Picasso de Barcelona.
Sus principales objetivos son:
-Realizar líneas de investigación relacionados con proyectos educativos.
-Impulsar la formación de los integrantes de los servicios educativos.
-Promover proyectos innovadores relacionados con la educación artística.
-Actividades formativas, talleres artísticos, muestras de proyectos,..
Antes de empezar con ARTIUM, estos componentes de investigación realizaron proyectos con el asesoramiento de profesionales del ámbito socio-sanitario destinados a personas con discapacidad intelectual, trastornos mentales y otras enfermedades.
Estos proyectos sirvieron para que se construyera una gran vía dirigida a educación formal, educación no formal, ámbito socio-sanitario y ámbito hospitalario.


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